天天视讯！人性本善还是本恶 人性本善吗？

提到人性这个词，我们往往会先想到《弟子规》中的第一句话：“人之初，性本善”。但是人性到底是善还是恶，在这个世界上却有很多争议。但这又是一个必须要了解的事情，因为了解了人性，我们就能了解自己，也能了解世界上的几乎所有人。就如古人说的：“知己知彼，百战不殆“。而最近又因为我们自己生活中的原因，导致了这堂课的提前。不过这也正好，让我们能够更加深入地了解人性，了解自己。

【资料图】

一、人性本善，还是本恶？

这一个问题是我们上半节课主要在讨论的问题，可以从一个英国做的实验来入手，这个实验要探讨的问题是：人性是本善还是本恶，并且一些人在没有任何人监督的情况下会做出什么事情。

这个实验被拍成了纪录片，过程主要是这样的：10个英国的男孩要去一个大房子里共同度过五天，期间没有家长的监督，摄像组在非紧急情况下不会干涉他们，食物和生活的基本设施都已经准备好了，只剩他们进去住了。他们从入住那一刻开始就在整个房子上下到处乱晃，各种各样的破坏，在家里骑单车，拿颜料来涂墙，把爆米花撒的一地都没有人收拾，整个星期只吃过一次正餐，其他的时候都是吃甜食度过的。最后还引起了两个帮派之间的战斗，虽然还没有发展到肉搏，但是如果时间再长一点，他们就可能会开始打架，最后可能还会出人命。

想要了解详情可以去看纪录片，在这里就不多讲了。从以上的实验我们可以得出：人类在没有人监督的情况下是不会自我提升的，甚至连个人卫生都不会注意，直接活成了一头猪。由此也可以得出，人类不会自然为他人付出；人类不会自然的自我提升；人类也不会天然的行善。由此可以得出，人性中的恶是真实存在的，就此可以基本证明，性本善论错误。

从这一点中我们可以得出一个启发：既然人人都有恶的一面，那还何必去装纯洁呢？佛家说，人有五毒，世界上没有一个人是没有的，如果再费心思去证明自己不被“财色名食睡“所控的话，那就太愚蠢了。虽然不要去证明自己清白，但是也要就尽量克制自己不被他所控。世界上吸毒上瘾者、打游戏上瘾者，都是跟着自己的欲望走，被欲望所控，就基本成了废人。需要敢于面对自己恶的一面，去控制它。

二、人性中的阴暗面：三个实验

上面的一个点陈述了人性是本善还是本恶，接下来要讨论的话题就是：一个人从正常到被他的恶控制，也就是变成一个坏人，需要多长时间。这一个论点有三个实验来证明。

1）实验一：斯坦福监狱实验

这个实验证明了一个人从正常，甚至从一个有教养的绅士，变成一个对他人实施语言暴力甚至身体暴力的人，只需要6天。具体的实验内容如下：一个斯坦福大学的心理学教授想要研究一个人从正常到恶魔需要多久，他就从去找了一些志愿者，把他们分成了狱卒和囚犯两组，并让两组成员进行角色扮演，看看最后狱警们会变成什么样。最后的结果是这个实验不得不在第六天的时候被强制终止，因为已经有很多狱警呈现出了反常的状态，已经变成了一个恶魔。就连这个扮演监狱长的心理学教授也已经进入了角色，想要想办法折磨这些罪犯。

从这个实验中可以看出，让一个正常人变成一个惨无人道的恶魔只需要六天。

2）“行为艺术之母“玛丽娜的《韵律0》

这一个实验就更是令人震撼，并且险些闹出人命。这个实验证明了，一个人从正常人变成恶魔只需要十几个小时。实验的主要内容是一个行为艺术家邀请了十几个人来参加试验，玛丽娜只会站在房间正中央，旁边有一系列工具，从正常的日用品到刀、铁链和手枪都有。实验声明任何在这次实验中造成的伤害都不需要承担法律责任。

实验在刚开始的几个小时之内，大家只是站在旁边默默观察，有些人上去帮玛丽娜整理衣服等等，并没有什么过激行为。知道有一个人主动开始伤害了玛丽娜，剩下的人就开始行为越来越过激，刀片，强吻、扒衣服，用铁链把她栓起来，最后还发展到了准备用手枪杀人。

虽然最后有工作人员的介入，并且玛丽娜也打了麻药，但是这些人的行为还是令人毛骨悚然。

3）米尔格伦服从实验

这个实验证明的是把一个正常人变成一个恶魔只需要几分钟。这个实验的主要内容是一个人扮演老师，一个人扮演学生。老师会跟学生坐在互相看不见的地方，老师会给学生出一些问题，每当打错一个问题，就要被电击一次。起始电压在30-40之间，最高电压在450伏（具体数字忘了），并且每答错一次，电压就会上升15伏。

工作人员事先告知把电压加到450伏是不会有任何危险的，但是所有人都违背自己的常识，把电压加到了300伏。并且有67%的人把电压加到了450伏。

虽然学生的扮演者是一个托，被电击的时候发出的尖叫声也是提前录好的，但是这还是证明了人的阴暗面。用过电的成年人肯定都知道，把电压加到200伏以上就会很危险了，更何况是加到450伏，但是所有人都还是加到了300伏，实在是不可思议。

案例启发：

这三个案例都涉及到了同一个问题：就是在环境的影响下，人会不会变坏。答案是肯定会的，第一个实验和第二个实验中的每一个人都是没问题的，而且有些人还是受过高等教育的人，但是最后都还是做出了跟自己的学识和性格完全相反的行为。这就是环境给人带来的效果。这一点在我自己身上也颇有体现，在遇到一个好的环境，我会跟同伴们一起向上发展，并且还会发展的比较好；但是如果遇到了一个坏的环境，就会被人影响，并且跟他们一起堕落，会成为堕落者中的精英。这也进一步证明了，环境是对人的性格有重大影响的。

所以在这一点上需要注意的是：需要着重选择自己所处的环境，如果环境选好了，那对自己的影响就会是正面的；如果你的环境是坏的，那不管你的自制能力有多强，你多少都会被环境所影响。

接下来就是另外一个启发：破窗效应。这一个效应主要出现在第二个实验里，当一个人开始施暴，剩下的人也会越来越过分。这其中的原因是因为大家一起干坏事的时候心理负担就会小很多，并且人类会主动的把责任推给别人，在一件事情发生的时候不会有一个人认为这是我的责任。“雪崩时没有一片雪花会感到有责任”也是同一个道理。

在这一点上我们能够运用的就是在别人做出一些行为的时候，不要盲目的去服从，去随大流，而是需要先自己思考一下这样做到底合不合理，然后再去做。并且在一些事情发生了之后，不要一昧的把责任往别人身上推，凡事从自己的身上找原因。

还有最关于最后一个实验的启发：就是人类对权威的服从。这个实验还有另外一个证明点就是人类对权威的服从性很多时候会胜过自己的良知。另一个关于德国战犯的案例也证明了这一点，当一个德国战犯在法庭上面对法官的时候，他会认为我只是在服从上级的命令，我并没有什么责任。

这一点需要注意的事情就是需要认真的选择自己权威，如果权威选择不正确，那就会对自己的影响非常大。可能这件事情是自己不想做的，但是因为屈服于权威，往往会违背自己的意志去做出一件事情。在我们身上也能运用得到，就是我们在选择组长的时候一定要选择一个正常一点的人，并且不要把组长当成绝对的权威。这还可以延伸出一个话题，就是当组长的人也不能指望自己的组员完全服务于自己，因为没有人是完美的，就算是组长也有缺点，做出的选择肯定也会有错误，所以组长应该做的是帮助组员成为能够独立思考的人，尽量让他们自己做决定，而不是让组长代替他们做。

三、人类一大命题：自由

自古以来各国人民的理想都不一样，但是只有一个例外：全世界的人自古以来都在寻找自由，都在追求自由，很多人把自由挂在嘴边，还有很多人说“不自由，毋宁死！”。那自由究竟是个什么东西，能够让我们追求这么久呢？

乍一看“自由”这个词，我们可能会想到“为所欲为”、“随心所欲”等词汇，但是仔细看看这两个词，都还是被自己的欲望支配，也就不算是完全的自由。有人说自由就是我可以在任何地方做我想做的事情。但这也不算是完全的自由，因为这还是被自己的“想”所支配，也就不算是完全的自由。

如果我们想要找到这个东西是什么，我们可以先了解这个东西的反面。自由的反面是被压迫和被外界驱使，比如说打工仔和奴隶，都是不自由的人。再就是被自己的欲望所驱使。每天喊着自己要“为所欲为”的人都不算是自由，只能算是被欲望所驱使。想得越深，就会发现根本没有绝对的自由，只有相对的自由。所以我们能做的，只有扩大“相对”的范围。

扩大的方式，可以通过避免跟着自己的欲望走来实现。因为一切欲望都是为了自己，只有理想是双赢的。在服务他人的同时肯定也服务了自己，尽管有时候服务的方式并不是你喜欢的。接下来定义一下什么是“相对的自由”：自由是对世界有选择的能力，自由是面对内心有自知的清醒，自由是了解自己的边界，并在边界内做自己的主人。

再就是最关键的问题：如何才能克制自由。人和动物最主要的区别就是动物不会自我提升，人类会自我提升和自我教育，并且还会自我约束。约束也分两种：他律及自律。他律要做到相对容易一些，只需要找到一个想管你的人就行了，但是缺点就是不能无法持久，只能短期维持状态。我从小到大一直就是这样，因为缺乏自律能力，只能通过他律，但是一旦离开监督者（也就是父母和老师），就会像刚挣脱链条的狗一样，大喊着“终于自由啦！”并开始触犯各种往常不能碰的规则。甚至在有人监督的情况下都不能做到很好。

这就是自律的功能，只要能做到自律，就能做到自由。那要如何做到自律？需要有骨子里对自由的渴望，如果不想要，怎么送你都不要；需要骨子里对卓越的追求；需要有一生不可磨灭的理想，不要钱、不要命的去做。这些也是包教不保会，只能自我领悟。

这也就可以解释为什么世界的各大宗教都要设定很多条戒律来约束自己，因为他们想要通过他律来促进自律，而这其中大多数都有不杀生、不喝酒、不邪淫、不偷盗、不谩骂等等戒律，对应的就是佛家的“贪嗔痴慢疑“。同理，我们也可以这样做，前期通过规则来约束自己，促进自律，最后就不再需要规则了，就成为了一个自律的人。成为了自律的人，就成为了一个自由人。

三、我的启发

我觉得我需要在这几个方面做的事，第一个就是要学会自律。因为只有做到了自律才能够保持状态，要不然以后的学习里还会重现在今日的状态，上下起伏不定。想要做到自律不可能从刚开始就自律，需要先通过他律。所以以后不要讨厌规则，要理解规则是来帮助我们自律的，所以没必要讨厌它。并且如果不违反规则，就不用作惩罚。

另外一点就是既然我们的人性中本来就有恶的一面，而且还不少，那就没必要在生活中刻意去隐瞒它。以前因为欲望比较大，被惩罚过很多次，就导致很多时候会违背自己的本性去说一些证明自己清白的话，搞得自己好像很高大上。但是其实真正这样说的人才是欲望真正大的人，没有欲望的人是不会证明自己没有欲望的，他们只会默默的做好自己。

这堂课的主要目的是为了让我们改掉我们中国人的坏毛病，所以既然我们知道了我们的问题，就应该接受我们有坏的一面，并且尽量通过自律去控制它，而不是通过他律或者直接随他堕落。